多元系列高中物理实验室标准配置方案

教育的飞速发展要求教学空间应具有科学性、灵活性和开放性等特点，实验室作为师生进行实验教学的重要的学习空间，也面临着重大挑战，多元系列实验室的出现很好地解决了这一问题。那么，多元系列高中物理实验室标准配置具体包含什么内容呢?物理学又分为“声光热电力”，其对应的实验室又有什么不一样呢?

关于多元系列实验室

首先，威成亚多元化实验室的主要组成部分是多元化工字桌，该系列学生桌外表为流线形工业设计，整体结构为工字型，轻便灵巧，能顺应多种教学模式，可广泛应用于中小学理化生实验室、科学教室、创客教室、科技馆等。学校还学校可根据学科特点和实际教学需求为多元化实验室选配Share-Space智能吊装、数字化等系列产品，为师生提供一个良好的实验教学环境，提高学习效率，培养新时代科学人才。

多元物理实验室

关于多元系列的高中物理实验室标准配置方案

威成亚多元系列高中物理实验室标准配置方案分为物理电学实验室、物理(综合，即声光热力)实验室、物理吊装实验室三种，这三种实验室的方案设计都是类似的，只是在基础设施的配置细节上有区别。

以48位实验室为例，多元系列高中物理实验室的标准配置有教师演示台1张、教师椅1把、教师主控电源1套、学生实验桌24张、学生凳48个、学生电源24套、综合布线1室;物理电学实验室的学生实验桌上配置有电源功能柱，该功能柱由ABS工程塑料一次注塑成型,主体有多组加强筋，拆装方便，便于检修。

物理吊装实验室的学生电源为电动吊装升降式，通过智能控制系统实现无线通信操控，该电源为模块化设计，每组模块间采用活接式连接，方便安装、检修;使用时可完全伸出(高度(含电源)≥1720mm)，能满足学生实验需求;不用时可完全缩进(高度(含电源)≥1120mm)，丝毫不会影响学生的上课视线。

学校化学实验室

关于高中物理实验室标准配置方案仪器部分，以桂林龙胜中学为例

龙胜中学创建于1942年，是桂林市***中学之一，是自治区普通高中一级学校、“文明庭院”单位。近年来，学校先后投入了近2000万元，完善了基础设施建设，美化了校园，添置教学设备，使学校办学条件逐步迈向现代化，这其中也包括威成亚负责建设的高中物理数字化实验室，项目实施于2019年8月。实验室主要配置有数字化探究软件、***、传感器及配套附件、基础设施等，一应产品均由威成亚***研发生产，并提供终身技术支持。

配备数字化仪器之后，同学们纷纷表示物理实验简单多了，无论是仪器组装还是实验数据采集记录都很便捷，实验的成功率也有很大提高;对于老师来说，授课难度整体就降低了，更有利于实验教学的开展。